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李劲超,河南新乡人,文学博士,讲师。研究方向为历史语言学、翻译理论与实践、方言学、音韵学等,先后发表多篇相关研究成果,出版专著一部,并参与多个省级、校级课题研究。主要承担《大学英语》、《高级视听说》、《学术英语》、《语言对比研究》等多门课程的教学工作。自入职以来获得多项教学和竞赛等各类奖项,如:2013-2014学年“优秀主讲教师奖”、西安建筑科技大学教学成果奖一等奖(2017)、2019-2020学年“优秀主讲教师奖”、中西部地区高等外语课程思政教学设计大赛(团队赛)一等奖、2023-2024学年“优秀主讲教师奖”等。
(1)2026-04 – 陕西省社科项目:高校外语教师虚拟教研室的“多元协同”运行模式构建研究——基于“课程-技术-共同体”三维框架(主持)
(2)2024.09 – 2025.09 横向项目:涉外法律人才培训服务(排名第2)
(3)2024.11 – 2025.12 教育部产学合作协同育人项目:AI时代大学英语混合式教学路径探析(排名第2)
(4)2024.09 – 2025.09 校级课程思政示范项目:大学英语4(排名第2)
(5)2024.10 – 2025.10 创新创业学院建设“揭榜挂帅”项目(排名第4)
六十年来洛阳方音的微观演变研究:基于汉语方言的“音变多层描写框架”[M].西安:陕西人民出版社,2025.
许渊冲文学翻译理论的体系性[N].中国社会科学报,2023-01-30(008).
外语学习者认知风格差异与外语教学[J].西安建筑科技大学学报(社会科学版),2014,33(02):84-88.(第二作者)
罗塞蒂诗歌《歌》及其两首汉译诗的系统功能语言学赏析[J].安阳师范学院学报,2011,(06):105-108.
(1)2005-2009 河南师范大学外国语学院,英语语言文学专业,本科。
(2)2009-2012 陕西师范大学外国语学院,英语语言文学专业,硕士研究生。
(3)2018-2025 陕西师范大学外国语学院,跨语言文化研究专业,博士研究生。
(4)2012年至今 西安建筑科技大学文学院大学英语第二教学部,教师。

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